— Giuseppe Stella — La nuova pagella delle primarie è un concentrato di parole “vuote”, che spesso non corrispondono alle reali capacità del bambino, mutevoli di momento in momento, che i maestri hanno davanti. Questo perché scrivere un giudizio sulle competenze varie e diverse acquisite nelle materie di studio ed approfondimento richiede un insegnamento personalizzato sotto ogni aspetto, con approcci…
LeggiLe nuove valutazioni della Scuola primaria volute dall’ex ministra Azzolina incrementano solo la burocrazia: giudizi pregni di “parole vuote” e che alimentano, come la Dad, la dispersione scolastica. Occorre invece il tempo pieno e una seria riforma radicale dell’Istruzione obbligatoria e non solo
